Jakarta – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menyiapkan tiga skenario khusus untuk pembelajaran di wilayah Sumatra yang terdampak bencana.
Skenario ini akan diterapkan mulai semester genap tahun 2026. Tujuannya, memastikan pendidikan tetap berjalan efektif meski dalam kondisi sulit.
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti menjelaskan, skenario pertama adalah fase tanggap darurat yang berlangsung 0-3 bulan.
Pada fase ini, kurikulum akan disesuaikan dengan fokus pada kompetensi esensial.
“Kompetensi esensial seperti literasi dasar, numerasi dasar, kesehatan dan keselamatan diri, dukungan psikososial, dan informasi mitigasi bencana,” ujar Abdul, Selasa (30/12/2025).
Selain penyederhanaan kurikulum, Kemendikdasmen juga menyiapkan bahan belajar darurat dan metode pembelajaran yang fleksibel. Asesmen pembelajaran juga akan disederhanakan.
“Tidak ada asesmen formatif atau sumatif yang kompleks, fokus pada kehadiran, keamanan, dan kenyamanan murid,” imbuhnya.
Fase transisi akan berlangsung 3-12 bulan. Program pemulihan pembelajaran akan diterapkan dengan pendekatan fleksibel dan diferensiasi sesuai kondisi siswa.
“Jadwal disesuaikan dengan kondisi siswa yang mungkin masih mengungsi, penerapan blended atau hybrid learning jika memungkinkan, dan pengelompokan berdasarkan tingkat capaian murid,” jelas Abdul.
Sistem asesmen dalam masa transisi akan berbasis portofolio atau unjuk kerja sederhana.
Remedial berkelanjutan juga akan diberikan untuk murid yang terdampak berat, serta penilaian perkembangan sosio-emosional murid.
Baca Kabarsumbar.com lebih update via Google News, Klik Disini atau Join Telegram Disini.
